不求甚解的论证思路:
第一部分摆出了要批驳的靶子,对任何问题不求甚解都是不好的 。
第二部分从不求甚解的出处入手,全面分析了陶渊明的读书态度,指出不求甚解的两层含义 。
第三部分提出虚心的不求甚解的读书态度,并举例加以说明 。
第四部分全面解释不求甚解,指出读书不是死抠字眼儿,不因某一局部而放弃整体 。
【不求甚解的论证思路是什么】第五部分提出自己的观点,强调重要的书要反复阅读 。
《不求甚解》是邓拓的议论文作品,文章主要是为了议论:“重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益,即多次反复、虚心领会”这个道理 。
首先,提出问题,先体现在人们对“不求甚解”古义的否定,用“对任何问题”指出这种否定属于看问题绝对化;然后,分析问题 , 正面阐述陶渊明的本意;最后,解决问题 , 进一步强调不能仅仅记住一些字句的“甚解”,而要“活”读书,要理解“精神实质” 。
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